PREDIKSI 2 : SOAL UP UKMPPG PGSD 2021 DISERTAI KUNCI JAWABAN (UNTUK RETAKER DAN FIRST TAKER)

PREDIKSI 2 : SOAL UP UKMPPG PGSD 2021 DISERTAI KUNCI JAWABAN (UNTUK RETAKER DAN FIRST TAKER)

Soal Nomor 11-30

(Untuk Kunci Jawaban Silakan Dikoreksi Jika Ada Yang Kurang Tepat)

11. Globalisasi menimbulkan dampak positif dan negatif. Teknologi informasi menyebabkan masuknya informasi dengan segala jenisnya tanpa terkendali. Hal ini membawa dampak positif dan negatif Yang termasuk sebagai dampak negatif globalisasi adalah.......

A memudarnya nilai nilai keimanan dan keyakinan beragama

B mudahnya transportasi

C teknologi dan informasi yang berubah cepat

D masuknya investasi dari luar negeri

E mudahnya masuknya trend baru dari luar negeri

12. Proses pembelajaran IPS yang dilaksanakan di sekolah/madrasah selama ini lebih ditekankan kepada penguasaan bahan/materi pelajaran sebanyak mungkin, sehingga suasana belajar bersifat kaku dan terpusat pada satu arah serta tidak memberikan kesempatan bagi siswa-siswa untuk belajar lebih aktif. Kegiatan pembelajaran tersebut dalam prinsip pedagogik menempatkan guru pada peran ....

A. mengajar hanya berdasarkan texbooks

B. menguasai kelas dengan metode Ekspositori

C. menumbuhkan budaya belajar verbalitik

D. pemindah pengetahuan kepada peserta didik

E. melakukan penilaian yang berorientasi kognitif

13. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

Rencana penerapan PSBB di DKI menggambarkan secara lugas bahwa menyandingkan kebijakan pencegahan penyebaran Covid-19 dan pemulihan ekonomi sulit jalan beriringan. Upaya pemerintah pusat yang bertekad menyatukan kebijak an penanganan Covid-19 dan pemulihan ekonomi dengan satuan tugas yang dibentuknya, seperti tidak bertaji dengan rencana PSBB DKI Jakarta mulai Senin (14/9) Padahal, bila kasus Covid-19 yang tidak terkendali di DKI menyebabkan rumah sakit-rumah sakit di DKI penuh, pemerintah pusat bisa mencari jalan keluarnya dengan memfasilitasi pembentukan rumah-rumah sakit darurat.

Kalimat yang dicetak miring termasuk kalimat efektif  karena...

A. menunjukkan kalimat yang lugas dan tegas

B. menggunakan kata dengan hemat sehingga terkesan efektif

C. menunjukkan kalimat yang logis dan tidak taksa makna

D. menggunakan bentuk kata yang sejajar yaitu kata berimbuhan pe(N)

E. menggunakan kata yang memiliki makna yang hampir sama

14. Arman menimba menggunakan katrol tetap dan Wati akan menimba dengan menggunakan katrol bebas. Berdasarkan perbandingan keuntungan mekanik yang dimiliki keduanya maka ....

A. keuntungan mekanik Wati lebih kecil dibandingkan Arman

B. keuntungan mekanik Arman lebih kecil dibandingkan Wati (1:2)

C Arman dan Wati tidak memiliki keuntungan mekanik sebab keduanya menggunakan alat bantu tradisional

D. Arman dan Wati tidak memiliki keuntungan mekanik karena sumur memiliki kedalaman yang sama

E. Arman dan Wati memiliki keuntungan mekanik sama besar

15. Menurut Badan Pusat Statistik (BPS) pada bulan Januari 2020, pengguna internet di Indonesia sebanyak 174,5 juta orang Penggunaan teknologi internet telah merubah pola interaksi masyarakat yang memberikan kontribusi pada masyarakat. Dampak positif dari penggunaan internet antara lain.....

A. perdagangan komoditas ilegal semakin marak

B. perkembangan politik dunia semakin cepat mempengaruhi negara lain

C. perkembangan industri mode dunia

D. sikap individualisme dalam masyarakat

E. perkembangan kebudayaan dunia yang berasimilasi dengan cepat

16. Seorang guru kelas IV yang akan mengajar sub tema Bangga pada Budaya Bangsaku menuliskan kompetensi dapat bersyukur kepada Tuhan dan menyadari kewajiban dan hak sebagai makhluk Tuhan di tengah kebersamaan dengan lingkungan. Dia ingin menunjukkan berbagai keunikan dari rangkaian kegiatan ritual adat berbagai daerah. Bahan ajar yang sesuai adalah ....

A. ritual perkawinan berbagai daerah melalui video

B. kasus nyata yang terjadi pada teman sekelas

C. masalah kontekstual di sekitar siswa

D. gambar tradisi Ngaben

E. foto pembuatan ukiran Suku Asmat

17. Di RPP, Ibu Sahala menemui indikator KD pada muatan matematika kelas IV sebagai berikut

"Menentukan faktor persekutuan dari beberapa bilangan"

Besok, Ibu Sahala akan memulai mengajar pada materi tersebut. Kegiatan Bu Sahala dapat berupa ....

A. memutar video tentang manfaat belajar faktor persekutuan di kehidupan sehari-hari.

B. mengingatkan kembali apa yang dimaksud dengan faktor bilangan. 

C. mendorong siswa untuk berdiskusi mengenai faktor bilangan dan persekutuan.

D. memeriksa kesiapan siswa untuk belajar faktir persekutuan.

E. menceritakan kehidupan sehari-hari yang berhubungan dengan faktor persekutuan

18. Ketika pembelajaran di kelas sedang membahas globalisasi, seorang siswa menyatakan bahwa sebaiknya kita tidak memanfaatkan teknologi dari negara lain, agar jati diri bangsa tidak terpengaruh. Dengan adanya ungkapan siswa yang semacam itu, sebagai guru harus dapat memberikan penjelasan bahwa ....

A. teknologi apapun boleh digunakan karena terkait penggunaan teknologi tidak ada ketentuan yang membatasinya.

B. demi jati diri bangsa penggunaaan dan pengaruh teknologi dari negara lain sebaiknya dibatasi penggunaanya.

C. teknologi dari negara lain digunakan seminimal mungkin agar jati diri dan identitas bangsa tidak terpengaruh.

D. teknologi asing sifatnya netral, pengaruh apa yang ditimbulkan tergantung pada cara kita menggunakannya.

E. teknologi dari negara lain dapat digunakan sebanyak mungkin demi kemajuan dan kesejahteraan bangsa.

19. Bu Citra guru di SD Bahagia Pagi. Pada waktu pembelajaran tentang membuat model tiruan gunung berapi, terlihat para peserta didik membuang sisa kertas koran dan karton di dekat meja mereka. Bu Citra sudah berulang kali mengingatkan agar para peserta didik selalu menjaga kebersihan kelas, namun sepertinya mereka masih belum mengindahkannya. Andi yang duduk di barisan paling belakang tiba-tiba mengambil sapu dan membersihkan lantai kelas.

Tindakan yang dilakukan Andi merupakan bentuk keberhasilan pembelajaran dalam menanamkan nilai karakter, khususnya karakter

A. tanggung jawab

B. cinta lingkungan

C. pemaaf

D. jujur

E. rajin

20. Dalam RPP yang disusun oleh guru terdapat indikator pencapaian kompetensi "Mengenal sistem tata surya dengan keingintahuan yang besar". Kegiatan inti pembelajaran agar siswa dapat mengenal tata surya adalah ....

A melakukan tanya jawab dengan guru tentang tata surya

B. melakukan penyelidikan sederhana tentang tata surya

C. mengamati globe dan gambar-gambar tata surya

D. mengamati video tentang tata surya

E melakukan pengamatan terhadap tata surya

21. Ngaben merupakan upacara yang dilakukan oleh umat Hindu di Bali yang ditujukan kepada leluhur Upacara Ngaben dilakukan dengan membakar jenazah dan menghanyutkan abu ke sungai. Secara konsepsional memiliki makna dan tujuan melepaskan Sang Atma (roh) dari belenggu keduniawian sehingga dapat mudah bersatu dengan Tuhan, untuk mengembalikan segala unsur pembangun badan kasar manusia kepada asalnya agar tidak menghalangi perjalanan roh serta simbolisasi keikhlasan pihak keluarga. Norma ini termasuk dalam kategori

A. fashion

B. mores

C. custom

D. mode

E. usage

22. Pancaran wibawa guru akan tampak dari sikap dan tindakan guru di depan siswa, di antaranya ....

A memberi sanksi siswa yang melakukan pelanggaran

B. tidak banyak bicara hal-hal yang tidak perlu

C. menunjukkan menyatunya kata dan perbuatan

D. memberikan pujian kepada siswa yang berprestasi

E banyak memberi nasihat pada siswa berprestasi

23. Ketika Indonesia sudah masuk dalam era perdagangan global, memang tidaklah mungkin membendung arus masuk berbagai produk dari luar negeri. Ketika hubungan perdagangan antarnegera makin terbuka, salah satu konsekuensi yang tak terhindarkan adalah masuknya berbagai produk impor, mulai dari kelas mahal, hingga produk-produk dengan harga yang sangat murah. Impor barang-barang terus meningkat karena permintaan masyarakat akan barang impor meningkat tajam Perilaku konsumtif masyarakat yang berhubungan dengan peristiwa di atas adalah ....

A tingkat konsumsi seseorang dengan orang lain tentu berbeda, karena dipengaruhi oleh beberapa faktor, misalnya faktor ekonomi, pendapatan dan kekayaan.

B seorang yang menjauhi pola hidup konsumtif akan senantiasa bersyukur atas karunia yang Tuhan berikan dan lebih memilih mendermakan kelebihan rejekinya untuk menolong orang lain yang memerlukan.

C makin tinggi pendapatan seseorang makin tinggi pula daya belinya dan semakin beraneka ragam kebutuhan yang harus dipenuhi dan sebaliknya.

D suatu perilaku yang tidak lagi didasarkan pada pertimbangan yang rasional, melainkan membeli produk atau jasa tertentu untuk memperoleh kesenangan atau hanya perasaan emosi.

E perubahan harga yang cukup besar akan menyebabkan perubahan daya beli masyarakat yang besar pula.

24. Ibu Yusniar mengajar di kelas IV SD Aceh, pada pembelajaran segibanyak, salah satu indikator capaian kompetensi adalah sebagai berikut

"menganalisis sifat-sifat segibanyak beraturan dan segibanyak tidak beraturan"

Untuk mengetahui apakah siswa telah berproses untuk mencapai kompetensi tersebut, yang dapat dilakukan Ibu Yusniar adalah...

A memberi acungan jempol kepada kelompok yang berhasil memahami masalah dan menyelesaikan soal tentang sifat segibanyak beraturan dan segibanyak tak beraturan

B menjelaskan materi sifat segibanyak beraturan dan segibanyak tak beraturan di papan tulis, dan melihat siapa yang mencatat.

C. bertanya "Dari diskusi ini, apakah kalian sudah menemukan apa yang dimaksud sifat segibanyak?"

D. bertanya "Apakah langkah selanjutnya?"

E memberikan soal latihan tentang sifat segibanyak beraturan dan tak beraturan kepada siswa di akhir pembelajaran untuk mengetahui capaian kompetensi.

25. Sumber belajar yang sering digunakan dalam pembelajaran IPS sangat banyak meliputi lingkungan tempat tinggal siswa, lingkungan sekolah, video, gambar, power point, animasi sederhana. Salah satu manfaat penggunaan video untuk pembelajaran IPS yakni menciptakan pembelajaran IPS lebih ....

A. kompleks

B. sederhana

C. menantang

D. efisien

E. kontekstual

26. Perhatikan kutipan teks berikut!

Teks 1

Jeruk nipis termasuk tanaman anggota famiia Rutaceae berperawakan perdu dengan tinggi kurang lebih 3,5 meter. Batang pohon jeruk nipis memiliki ciri berkayu, bulat, berduri, dan berwarna putih kehijauan. Sementara, daunnya berbentuk elips atau bulat telur, pangkal membulat, ujung timpul, tepi beringgit, dengan panjang 2,5-9 cm dan lebar 2-5 cm.

(Sumber: https://health.kompas.com/read/2020/04/20/075900068/6-manfaat-jeruk nipis-untuk-kesehatan-dan-efek-sampingnya?page-all)

Teks 2

Kandungan air yang banyak terdapat pada timun dapat membantu tubuh terhindar dari dehidrasi. Timun mengandung hampir 95 persen air, di mana sekitar 26 persen kebutuhan air di dalam tubuh manusia bisa didapat dari timun. Kandungan air pada timun dapat mendorong produksi air seni sehingga mampu membuang racun hasil dari hasil metabolisme tubuh

(Sumber: https://www.liputan6.com/lifestyle/read/3916748/manfaat-timun-untuk-kesehatan-wajah-dan-mata-yang-sangat berkhasiat)

Perbedaan jenis informasi pada kedua teks tersebut adalah ....

A Teks 1: merupakan definisi umum Teks 2 merupakan definisi manfaat

B. Teks 1: merupakan definisi bagian Teks 2 merupakan definisi manfaat

C. Teks 1: merupakan definisi manfaat Teks 2 merupakan definisi umum

D. Teks 1 merupakan definisi bagian Teks 2 merupakan definisi umum

E. Teks 1: merupakan definisi umum Teks 2 merupakan definisi bagian

27. Perhatikan contoh kasus berbagai penerapan nilai, norma, moral, hukum, dan aturan yang berkaitan di bawah ini!

A. Taatilah peraturan

B. Pasal 106 ayat (8) UU No 22/ 2009 menyatakan pengendara sepeda motor yang tidak mengenakan helm darcan pidana kurungan satu bulan atau denda Rp250 000,00

C. Ketaatan

D. Huruf P dicorat pada rambu lalu lintas

E. Melanggar aturan adalah perbualan yang buruk

Berdasarkan contoh kasus di atas yang termasuk dalam contoh penerapan moral adalah

A. A

B. B

C. E

D. D

E. C

28. Berikut ini ada sejumlah pelanggaran HAM yang pernah terjadi di Indonesia yaitu:

1. Pengekangan kebebasan berpendapat.

2. Kasus penghinaan presiden sebagai simbol negara.

3. Peristiwa Trisakti.

4. Kasus pembunuhan aktivis buruh bernama Marsinah.

5. Kasus pelarangan seseorang beribadah menurut agama dan kepercayaannya.

6. Kasus pembunuhan di Abepura (Papua).

Yang tergolong pelanggaran HAM berat adalah ....

A. 1,2,3

B. 2, 4, 6

C. 1,2,5

D. 2, 5, 6

E. 3,4,6

29. Bacalah puisi berikut dengan seksama!

KERENDAHAN HATI

Karya : Taufiq Ismail

Kalau engkau tak mampu menjadi beringin

Yang tegak di puncak bukit 

Jadilah belukar, tetapi belukar yang baik,

Yang tumbuh di tepi danau

Kalau kamu tak sanggup menjadi belukar, 

Jadilah saja rumput, tetapi rumput yang 

Memperkuat tanggul pinggiran jalan 

Kalau engkau tak mampu menjadi jalan raya

Jadilah saja jalan kecil,

Tetapi jalan setapak yang

Membawa orang ke mata air

Tidaklah semua menjadi kapten

Tentu harus ada awak kapalnya

Bukan besar kecilnya tugas yang menjadikan tinggi 

Rendahnya nilai dirimu

Jadilah saja dirimu.

Sebaik-baiknya dari dirimu sendiri

Makna yang sesuai dengan puisi tersebut adalah ....

A. rendah hati merupakan kewajuban bagi setiap manusia

B. meski bukan dalam cakupan besar, kita dapat bermanfaat bagi orang lain

C. kita harus memberi manfaat bagi bangsa, negara, dan agama

D. jangan pernah berpikir dan berperilaku sombong

E. meski berat sebaiknya kita menjadi cahaya di lingkup terkecil

30. Perhatikan gambar mekanisme pernafasan perut berikut :

Berdasarkan gambar di atas, alur ekspirasi pernafasan perut menyebabkan ....

A. rongga dada membesar

B. diafragma melengkung

C. otot perut relaksasi

D  otot diafragma kontraksi

E. udara masuk

📌SELANJUTNYA :

PREDIKSI 3 : SOAL UP UKMPPG PGSD 2021 DISERTAI KUNCI JAWABAN (UNTUK RETAKER DAN FIRST TAKER)

📌Baca Juga Postingan Berikut :

• PREDIKSI 1 : SOAL UP UKMPPG PGSD 2021 DISERTAI KUNCI JAWABAN (UNTUK RETAKER DAN FIRST TAKER)
• PREDIKSI 5 : SOAL UP UKMPPG PGSD 2021 DISERTAI KUNCI JAWABAN (UNTUK RETAKER DAN FIRST TAKER)
  

📌Mungkin Anda Juga Berminat Terhadap Artikel Ini :

• LATIHAN SOAL FR UJI PENGETAHUAN (UP) PPG 2021 DILENGKAPI KUNCI JAWABAN TERBARU
• FR SOAL UP KOMPETENSI KEPRIBADIAN DAN SOSIAL SESUAI KISI-KISI NO. 1-20 UKMPPG PGSD 2021 DISERTAI KUNCI JAWABAN
  
• FR SOAL UP PPG DALJAB 2021 MATERI TEORI BELAJAR SESUAI KISI-KISI NOMOR 21-23 DILENGKAPI KUNCI JAWABAN
  
• FR SOAL UP SESUAI KISI-KISI NO 24 MATERI PENILAIAN DAN ANALISIS HASIL BELAJAR DILENGKAPI KUNCI JAWABAN
  
• FR SOAL UP PPG PGSD 2021 SESUAI KISI-KISI NOMOR 25-26 MATERI PEDAGOGIK KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN ABAD 21
• FR SOAL UP PPG PGSD 2021 SESUAI KISI-KISI NOMOR 27 MATERI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER
  
• FR SOAL UP PPG PGSD 2021 SESUAI KISI-KISI NOMOR 28-30 MATERI KOMPETENSI, REGULASI DAN ETIKA PROFESI GURU
  
• FR Soal UP PPG Daljab 2021 PGSD Soal Bahasa Indonesia Sesuai Kisi-kisi Nomor 31-40
  
• FR Soal UP PPG Daljab 2021 PGSD Soal Matematika Sesuai Kisi-kisi Nomor 41-50
  

Berbagi :