UNDUH JUKNIS PPG KEMENAG TAHUN 2025

Mengupas Pedoman PPG Dalam Jabatan Kemenag 2025: Meningkatkan Profesionalisme Guru di Era Modern

Pendidikan profesi guru merupakan kunci peningkatan mutu pendidikan nasional. Dengan semakin kompleksnya tantangan dalam dunia pendidikan, pengembangan kompetensi guru dalam jabatan menjadi prioritas. Kementerian Agama Republik Indonesia telah mengeluarkan pedoman terbaru melalui dokumen “KMA no 1 Tahun 2025 Juknis PPG” yang menetapkan standar dan mekanisme baru untuk Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan.

Pendahuluan

Program PPG Dalam Jabatan dirancang untuk mendukung guru dalam mengasah kemampuan pedagogik, profesionalisme, serta keterampilan praktis yang dapat langsung diterapkan di kelas. Pembaharuan pedoman ini merupakan respons terhadap dinamika pendidikan saat ini serta upaya peningkatan kualitas pengajaran melalui evaluasi menyeluruh dan penjaminan mutu.

Latar Belakang Perubahan Regulasi

Seiring dengan berkembangnya kebutuhan dan tantangan pendidikan, regulasi sebelumnya yaitu Keputusan Menteri Agama Nomor 745 Tahun 2020 tentang Pedoman Penyelenggaraan PPG Dalam Jabatan telah dicabut. Pergantian regulasi ini menandakan komitmen pemerintah untuk selalu melakukan penyempurnaan dan penyesuaian dalam sistem pendidikan, agar proses pembelajaran dan pengembangan kompetensi guru dapat berjalan secara efektif dan efisien. Pedoman baru ini ditetapkan di Jakarta pada tanggal 2 Januari 2025 dan ditandatangani langsung oleh Menteri Agama Republik Indonesia, Nasaruddin Umar.

Ruang Lingkup Pedoman PPG 2025

Dokumen pedoman ini mencakup berbagai aspek penting yang mendukung keberhasilan program PPG Dalam Jabatan, antara lain:

Evaluasi Pembelajaran dan Penilaian Kompetensi:

Proses evaluasi dilakukan melalui beberapa tahapan kritis:

Pendalaman Mandiri: Guru melakukan evaluasi terhadap portofolio dan pengembangan kompetensinya secara internal.
Uji Komprehensif: Mengukur pemahaman mendalam materi yang telah dipelajari dengan pendekatan holistik.
Uji Kompetensi: Tahap akhir yang terbagi menjadi uji kinerja dan uji pengetahuan, yang dilakukan oleh panitia nasional untuk memastikan standar penilaian yang konsisten dan objektif.

Proses Pembelajaran Terintegrasi:

Program PPG tidak hanya mengandalkan teori, tetapi juga memberikan ruang bagi guru untuk terlibat dalam praktik langsung melalui kegiatan:

Pendalaman Materi Bidang Pedagogik dan Profesional: Memastikan penguasaan konsep dasar dan penerapannya dalam situasi kelas nyata.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran: Mendorong inovasi dan kreativitas dalam menyusun bahan ajar yang relevan dengan kebutuhan pembelajaran masa kini.
Induksi atau Try Out: Sebagai persiapan menghadapi evaluasi akhir, yang memungkinkan guru mengidentifikasi area perbaikan secara lebih dini.

Tahapan Pelaksanaan Program PPG

Pelaksanaan program PPG Dalam Jabatan diatur secara sistematis dalam beberapa tahapan, yakni:

Persiapan dan Pengumpulan Dokumen:

Guru menyiapkan portofolio yang berisi bukti pencapaian kompetensi dan dokumen pendukung lainnya. Hal ini menjadi dasar dalam proses evaluasi awal.

Proses Pembelajaran:

Meliputi pendalaman materi melalui pelatihan intensif, diskusi kelompok, dan sesi try out yang dirancang untuk mengasah keterampilan mengajar secara langsung.

Baca Juga

Evaluasi dan Uji Kompetensi:

Evaluasi dilakukan dalam dua tahap utama:

Uji Komprehensif: Mengukur sejauh mana guru telah memahami materi secara menyeluruh.
Uji Kinerja dan Uji Pengetahuan: Tahap akhir penilaian yang dilaksanakan oleh panitia nasional untuk menentukan kompetensi secara objektif.

Penjaminan Mutu:

Melibatkan proses monitoring dan evaluasi berkelanjutan untuk memastikan setiap aspek pembelajaran sesuai dengan standar yang telah ditetapkan. Hal ini mencakup penilaian dokumen portofolio dan pelaksanaan proses pembelajaran yang terstruktur.

Strategi Penjaminan Mutu

Penjaminan mutu menjadi fokus utama dalam pedoman PPG 2025. Beberapa strategi yang diterapkan antara lain:

Standarisasi Penilaian:

Menggunakan metode evaluasi yang seragam di seluruh tingkat nasional untuk menghindari bias penilaian dan memastikan keadilan bagi seluruh peserta.

Monitoring Berkelanjutan:

Dilakukan evaluasi rutin terhadap proses pembelajaran serta kinerja guru, guna mengidentifikasi dan mengatasi kendala sejak dini.

Feedback dan Pengembangan:

Hasil evaluasi digunakan sebagai dasar untuk memberikan umpan balik konstruktif, yang kemudian menjadi pijakan bagi pengembangan kompetensi lebih lanjut.

Pendekatan ini diharapkan mampu menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendukung inovasi dan perbaikan terus-menerus dalam sistem pendidikan nasional.

Implikasi dan Dampak Bagi Guru dan Institusi Pendidikan

Implementasi pedoman PPG 2025 memberikan dampak positif bagi para guru dalam jabatan, antara lain:

Peningkatan Profesionalisme:

Guru mendapatkan kesempatan untuk mengasah kompetensi secara mendalam, yang berdampak langsung pada peningkatan kualitas pengajaran.

Penguatan Sistem Evaluasi:

Dengan adanya evaluasi yang terstruktur, setiap guru dapat mengetahui kekuatan dan area yang perlu diperbaiki, sehingga proses pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing.

Peningkatan Mutu Institusi Pendidikan:

Dampak jangka panjangnya adalah peningkatan standar pendidikan di sekolah-sekolah yang berada di bawah naungan Kementerian Agama, berkat peningkatan kinerja dan profesionalisme guru.

Kesimpulan

Pedoman PPG Dalam Jabatan 2025 merupakan tonggak penting dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di Indonesia. Melalui mekanisme evaluasi yang menyeluruh dan strategi penjaminan mutu yang terintegrasi, program ini tidak hanya mendukung pengembangan kompetensi guru, tetapi juga berkontribusi pada peningkatan kualitas pengajaran secara nasional. Dengan pelaksanaan yang konsisten dan evaluasi berkelanjutan, diharapkan guru-guru dalam jabatan dapat lebih siap menghadapi tantangan pendidikan modern.

Unduh File Pedoman PPG 2025

Anda dapat mengunduh file “KMA no 1 Tahun 2025 Juknis PPG” melalui link berikut

Download KMAno 1 Tahun 2025 Juknis PPG KEMENAG